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Les épreuves écrites d’admissibilité au Concours ATSEM/ASEM

Présentation et méthodologie

Cours - Généralités sur les écrits d’admissibilitéCours - L’épreuve de QCM du concours externeCours - L’épreuve de QRC de la 3e voie

Les institutions politiques françaises

Cours - Les institutions politiquesCours - L'EuropeCours - Le service publicCours - Les collectivités territorialesCours - Les compétences de l’État et les collectivités territorialesCours - Le fonctionnement des municipalitésCours - La Ville de ParisQCM - Entraînement : les institutions politiques françaises

Le développement de l’enfant

Cours - Le développement physique globalCours - La motricitéCours - Le développement psychiqueCours - Le développement cognitif (ou intellectuel)Cours - La dentitionCours - Le langageCours - Le schéma corporelCours - L’acquisition de la propretéQCM - Entraînement : le développement de l’enfant

Les déterminants de santé de l’enfant

Cours - L’alimentation de l’enfantCours - Le sommeil de l’enfantCours - Les maladies infantilesCours - Les vaccinations infantilesQCM - Entraînement : les déterminants de santé de l’enfant

L’école maternelle : organisation et fonctionnement

Cours - Les objectifs de l’école maternelleCours - L’organisation des enseignements à l’école primaireCours - L’organisation du temps scolaireCours - Les acteurs de l’école maternelleCours - Les partenaires de l’école maternelleCours - Les instances de l’école primaireCours - Les sorties et voyages scolairesCours - L’accueil de l’élève en l’absence de l’enseignantQCM - Entraînement : l’école maternelle

La scolarisation de l’enfant handicapé

Cours - Les différents types de handicapCours - Les différentes formes de scolarisation de l’enfant handicapéCours - Les outils d’aide à la scolarisationQCM - Entraînement : la scolarisation de l’enfant handicapé

La santé à l’école

Cours - Le suivi médical à l’écoleCours - Les soins et urgences à l’écoleCours - Les mesures à prendre en cas de fièvre de l’enfantCours - Les mesures à prendre en cas de maladie contagieuseCours - Le projet d’accueil individualisé (PAI)QCM - Entraînement : la santé à l’école

La sécurité à l’école

Cours - Le règlement intérieurCours - Les exercices de mise en sécuritéCours - Les consignes de sécuritéQCM - Entraînement : la sécurité à l’école

L’entretien du linge et des locaux

Cours - L’entretien du lingeCours - L’entretien des locauxCours - Les différents produits d’entretienCours - Le matériel utilisé pour l’entretien des locauxCours - Principes généraux de l’entretien de locauxCours - Procédures d’entretien des locauxCours - Les pictogrammes de danger et de protection individuelleCours - La dilution des produits ménagersQCM - Entraînement : l'entretien du linge et des locaux

Les missions de l’ATSEM sur le temps scolaire

Cours - L’aide matérielleCours - L’aide pédagogiqueCours - La participation à l’encadrement des élèves hors de la classeCours - Le savoir-être de l’ATSEMQCM - Entraînement : les missions de l’ATSEM sur le temps scolaire

Les missions de l’ATSEM sur le temps périscolaire

Cours - La garderieCours - La pause méridienneCours - Les activités péri-éducatives (APE)QCM - Entraînement : les missions de l’ATSEM sur le temps périscolaire

Les risques professionnels

Cours - Les risques professionnels de l’ATSEMCours - La prévention des risques professionnelsQCM - Entraînement : les risques professionnels