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Connaissance du système éducatif au Concours CRPE
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Développement moteur de l'enfant
Développement neurobiologique de l'enfant
- Cours - Développement neurobiologique de l'enfant
- Exercice - Comment le cerveau grandit avec l’âge
- Exercice - De 0 à 3 ans : pourquoi cette période cruciale pour l'enfant ne laisse aucun souvenir ?
- Test - Développement neurobiologique de l'enfant
Développement affectif de l’enfant
- Cours - Développement affectif de l’enfant
- Exercice - Privé d'affection, le nourrisson souffre de modifications cérébrales
- Exercice - Sept phrases que tout enfant a besoin d'entendre
- Test - Développement affectif de l’enfant
Développement psycho-cognitif de l'enfant
Processus d’acquisition des connaissances
Théorie d'apprentissage
- Cours - Théorie d'apprentissage
- Exercice - Théorie d'apprentissage
- Fiche - Théorie d'apprentissage
- Test - Théorie d'apprentissage
Connaissance du système éducatif
- Cours - Connaissance du système éducatif
- Exercice - En six mois, le système éducatif s’est déjà beaucoup transformé
- Exercice - Évaluation du système scolaire : encore un "comité Théodule"?
- Fiche - Connaissance du système éducatif
- Test - Connaissance du système éducatif
Le code de l'éducation nationale
- Cours - Le code de l'éducation nationale
- Exercice - Le code de l'éducation nationale
- Fiche - Le code de l'éducation nationale
- Test - Le code de l'éducation nationale
Refondation de l'école
- Cours - Refondation de l'école
- Exercice - Refondation de l’école : où en est-on ?
- Exercice - Refondation de l’école : 3 ans après, qu'est-ce qui a changé ?
- Fiche - Refondation de l'école
L'école maternelle
- Cours - L’école maternelle
- Exercice - L'école maternelle deviendra obligatoire dès septembre 2019
- Exercice - Quels programmes, quelles classes, pour l'école maternelle du futur ?
- Fiche - L'école maternelle
L'école élémentaire
- Cours - L’école élémentaire
- Exercice - Ecole élémentaire : vers un "ajustement" des programmes à la rentrée
- Exercice - "L'échec scolaire à l'école primaire est une bombe à retardement"
- Fiche - L'école élémentaire
Le socle commun de connaissances
- Cours - Le socle commun de connaissances
- Exercice - Nouveau « socle commun », ce que tous les élèves devront apprendre
- Exercice - Apprendre à apprendre" compétence clé du nouveau socle commun
La scolarisation des élèves handicapés
- Cours - La scolarisation des enfants handicapés
- Exercice - Handicap : campagne de sensibilisation à "l'école pour tous les enfants"
- Exercice - Les barrières à la scolarisation d’élèves handicapés persistent
L'éducation prioritaire
- Cours - L’éducation prioritaire
- Exercice - Dédoublement des classes de CP en éducation prioritaire : quel bilan ?
- Exercice - Pourquoi l'éducation prioritaire ne fonctionne pas
Les différents conseils d'école
Droits et devoirs du professeur des écoles
- Cours - Droits et devoirs du professeur des écoles
- Exercice - 150 enseignants ont été sanctionnés en 2007
- Exercice - Obligation de neutralité : le professeur, un fonctionnaire comme un autre ?
Les projets à l'école
- Cours - Les projets à l’école
- Exercice - Pédagogie par projets : une approche pédagogique moderne ? Enseigner par projets sera-t-il le futur de l’éducation ?
- Exercice - Projet d’une classe Ulis à l’école élémentaire
Les APC
- Cours - Les APC
- Exercice - APC : Que font les professeurs des écoles ?
- Exercice - Pour la Cour des comptes, le suivi des élèves est cher et inefficace
Les nouveaux rythmes scolaires
- Cours - Les nouveaux rythmes scolaires
- Exercice - 4 jours d’école ou 4 jours et demi ?
- Exercice - Les nouveaux rythmes scolaires
Les différentes approches de l'école
- Cours - Histoire de l’école et de la scolarisation
- Exercice - Charlemagne a inventé l'école... et le Français !
- Cours - Systèmes éducatifs européens
- Exercice - L'école obligatoire en Europe, des conceptions divergentes
- Exercice - Ailleurs en Europe, qui passe combien de temps à l'école
Présentation et méthodologie
Annales
- Examens - La place des parents à l’école primaire
- Examens - Notation et évaluation des élèves
- Examens - La gestion de l’hétérogénéité des élèves
- Examens - Accompagnement des parcours d'apprentissage des élèves
- Examens - Apprentissages et évaluation
- Examens - Construction du parcours éducatif de santé
- Examens - De l'élève vers le citoyen
- Examens - Droits des parents d'élèves
- Examens - ELVE
- Examens - Education à la sécurité
- Examens - Ecoles et familles
- Examens - Evaluation
- Examens - Enseignement moral et civique
- Examens - Evaluation et Livret Scolaire Unique
- Examens - Evaluation et Livret scolaire unique (2)
- Examens - Evaluation positive
- Examens - Evaluation (2)
- Examens - L'école inclusive (2)
- Examens - L'école inclusive
- Examens - Intégration des TICE dans les apprentissages à l'école
- Examens - Favoriser la motivation scolaire
- Examens - L'égalité d'accès à la culture
- Examens - L'école maternelle
- Examens - L'emploi du temps
- Examens - L'évaluation des élèves
- Examens - L'évaluation positive (2)
- Examens - L'évaluation des élèves
- Examens - L'évaluation des élèves dans le cadre de la Refondation de l'école
- Examens - L'évaluation positive (3)
- Examens - L'évaluation positive (4)
- Examens - La continuité des apprentissages
- Examens - La continuité Ecole Collège
- Examens - La gestion du temps en maternelle